9786253962883
1287221
https://www.kitapbahcesi.com/ozel-ogrenme-guclugu-rehberlik-ve-arastirma-merkezlerinde-tani-degerlendirme-ve-izleme-surecleri
Özel Öğrenme Güçlüğü;(Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinde Tanı, Değerlendirme ve İzleme Süreçleri)
105.00
Öğrenme güçlüğü bulunan çocuğun durumu daha çok ana- okuluna ya da ilkokula başladığı zaman çocuğun ailesi, öğret- menleri veya sağlık kurumları tarafından fark edilmektedir. Burada önemli olan çocuğun durumunun olabildiğince erken fark edilmesidir. Bu sayede gerekli hizmet ve eğitimler çocuğa gecikmeden ulaştırılabilecektir. Diğer engellilik türlerinde ol- duğu gibi öğrenme güçlüğü olan çocuklarda da ihtiyaçlar bir- birinden farklılık olmakta ve bu farklılıkların ortaya çıkarıl- ması için ayrıntılı bir değerlendirme yapılmasına ihtiyaç duyul- maktadır. Öğrenme güçlüğü bulunan çocukların farklı eğitim ihtiyaçlarının giderilebilmesi ve engellerinden kaynaklı yasal haklarını kullanabilmeleri gelişim çağındaki sorunlarının tanım- lanması ile mümkün olacaktır. Bu çalışma ile elde edilecek veriler, sonuçlar ve getirilecek önerilerle RAM'lardaki süreçler ve dolayısıyla da öğrenme güç- lüğü olan çocukların eğitimlerinin daha kaliteli ve çözüm üreten hale getirilmesi yönünde bir adım atılacağı düşünülmektedir.
Öğrenme güçlüğü bulunan çocuğun durumu daha çok ana- okuluna ya da ilkokula başladığı zaman çocuğun ailesi, öğret- menleri veya sağlık kurumları tarafından fark edilmektedir. Burada önemli olan çocuğun durumunun olabildiğince erken fark edilmesidir. Bu sayede gerekli hizmet ve eğitimler çocuğa gecikmeden ulaştırılabilecektir. Diğer engellilik türlerinde ol- duğu gibi öğrenme güçlüğü olan çocuklarda da ihtiyaçlar bir- birinden farklılık olmakta ve bu farklılıkların ortaya çıkarıl- ması için ayrıntılı bir değerlendirme yapılmasına ihtiyaç duyul- maktadır. Öğrenme güçlüğü bulunan çocukların farklı eğitim ihtiyaçlarının giderilebilmesi ve engellerinden kaynaklı yasal haklarını kullanabilmeleri gelişim çağındaki sorunlarının tanım- lanması ile mümkün olacaktır. Bu çalışma ile elde edilecek veriler, sonuçlar ve getirilecek önerilerle RAM'lardaki süreçler ve dolayısıyla da öğrenme güç- lüğü olan çocukların eğitimlerinin daha kaliteli ve çözüm üreten hale getirilmesi yönünde bir adım atılacağı düşünülmektedir.
Axess Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
QNB Finansbank Kartları
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
Bonus Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
Paraf Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
Maximum Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
World Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | 54,60 | 109,20 |
| 3 | 37,10 | 111,30 |
| 6 | 18,90 | 113,40 |
Diğer Kartlar
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 105,00 | 105,00 |
| 2 | - | - |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.